Les triangles constructeurs

95,00

Lot comprenant les 5 boites de triangles constructeurs Montessori.
Avec les triangles constructeurs l’enfant  manipule directement la géométrie et la construction de formes planes.
Avec les triangles constructeurs l’enfant découvre une introduction sensorielle (en touchant, manipulant, et visualisant) à la géométrie, aux égalités (deux formes superposées sont égales), et aux équivalences (par exemple, deux triangles rectangles assemblés font un rectangle) à travers des jeux de construction.
Ambiance 3-6 et 6 -12 ans Montessori

Rupture de stock

Référence : SE310 Catégorie :

Composition des boites de triangles constructeurs

Boite N°1 :
Boîte en bois hexagonale contenant 12 triangles en bois colorés :
– 2 triangles rectangles isocèles jaunes, avec 1 ligne noire sur un des côtés de l’angle droit
– 2 triangles rectangles isocèles verts, avec 1 ligne noire sur l’hypoténuse
– 2 triangles scalènes rectangles gris, avec 1 ligne noire sur l’hypoténuse
– 2 triangles scalènes rectangles verts, avec 1 ligne noire sur le plus long côté de l’angle droit
– 2 triangles scalènes rectangles jaunes, avec 1 ligne noire sur le plus court côté de l’angle droit
– 2 petits triangles équilatéraux jaunes, avec 1 ligne noire sur un des côtés
– 1 triangle scalène rectangle rouge, avec 1 ligne noire sur le plus long côté de l’angle droit
– 1 triangle scalène obtusangle rouge, avec 1 ligne noire sur le plus long côté opposé à l’angle obtus

Boîte N° 2 :
Une boite rectangulaire contenant 8 triangles bleus sans ligne noire:
– 2 triangles équilatéraux
– 2 triangles rectangles isocèles
– 2 triangles rectangles scalènes
– 1 triangle rectangle scalène (plus petit)
– 1 triangle scalène obtusangle

Boîte N° 3 :
Une boite triangulaire contenant 10 triangles:
– 1 grand triangle équilatéral gris (sans ligne noire)
– 2 triangles scalènes rectangles verts, avec 1 ligne noire sur le plus long côté de l’angle droit
– 3 triangles isocèles obtusangles jaunes, avec 2 lignes noires sur chacun des côtés de l’angle obtus
– 4 triangles équilatéraux rouges (3 avec 1 ligne noire sur l’un des côtés – 1 avec 3 lignes noires sur chacun des côtés)

Boîte N° 4 :
Une boite hexagonale contenant 11 triangles:
– 2 triangles isocèles obtusangles gris, avec 1 ligne noire sur un des côtés de l’angle obtus
– 2 triangles isocèles obtusangles rouges, avec 1 ligne noire sur leur base (opposé à l’angle obtus)
– 3 triangles isocèles obtusangles jaunes, avec 2 lignes noires sur chacun des côtés de l’angle obtus
– 3 triangles isocèles obtusangles jaunes, avec 1 ligne noire sur leur base
– 1 grand triangle équilatéral jaune, avec 3 lignes noires

Boîte N°5 :
Une petite boite hexagonale [FIG. 1] contenant 11 triangles:
– 2 triangles équilatéraux rouges, avec 1 ligne noire
– 3 triangles équilatéraux verts (2 avec 1 ligne noire –  1 avec 2 lignes noires)
– 6 triangles équilatéraux gris

L’intérêt pédagogique

Avec les triangles constructeurs Montessori l’enfant de 3 à 6 ans et de 6 à 12 ans a la possibilité de discriminer les formes. Les triangles dans un premier temps, qu’il assemble en suivant un code couleur (exemple : les triangles jaunes ensemble) et en les assemblant par les lignes noires présent sur un côté de chacun des triangles.
L’enfant construit alors de nouvelles formes géométriques. Il découvre les équivalences et le nom des formes.
Au travers de cette manipulation des formes et des triangles, l’enfant peut également découvrir et expérimenter les noms et caractéristiques des triangles (isocèle, équilatérale, scalène / angle droit, obtusangle ou acutangle).
Avec la boite N°1, l’enfant travaille la création de formes de bases (rectangle, carré, trapèze, parallélogrammes)
Avec la boite N°2, l’enfant peut expérimenter qu’avec moins de triangles que dans la boîte N°1, il est possible de faire autant de figures
Avec la boite N°3, l’enfant travaille sur la division des triangles. Tous ses triangles forment un même triangle équilatéral.
Avec la boite N°4, l’enfant travaille sur les équivalences autour de l’hexagone qui’il peut construire de différentes façons :

  • 3 parallélogrammes / 3 losanges
  • 6 triangles isocèles obtusangles
  • 1 triangle équilatéral + 3 triangles isocèles obtusangles

Avec la boite N°5, l’enfant travaille sur les équivalences (de l’hexagone, du trapèze)



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Sophie H. 02/04/2020 suite à une commande du 02/04/2020

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Poids3.256 kg